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L'école inclusive bouscule les pratiques
En dix ans, la loi de 2005 sur l’égalité des chances a provoqué un bond de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Devenu légitime, l’accueil de toutes les formes de fragilités dans l’ordinaire de l’école n’en continue pas moins à questionner un système normatif et sélectif. Les équipes travaillent désormais à améliorer la qualité des parcours proposés. Cette recherche stimule une innovation pédagogique profitable à tous.
Enseignants et responsables ASH, directeurs diocésains, chargés de mission, chefs d'établissements, enseignants, parents d'élèves.
16 pages alternant interview d'acteurs, d'universitaires et des reportages de terrain.
Pour une École toujours plus ouverte à tous.
Une interview de Charles Gardou, anthropologue spécialiste de la diversité et de la vulnérabilité humaine.
Caractéristiques
- Editeur SGEC
- Date de parution 1 janv. 2015
- Nombre de pages 16
- Largeur (mm) 160
- Hauteur (mm) 297
- Épaisseur (mm) 0,6
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- Public ciblé