janvier 2015

L'école inclusive bouscule les pratiques

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En dix ans, la loi de 2005 sur l’égalité des chances a provoqué un bond de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Devenu légitime, l’accueil de toutes les formes de fragilités dans l’ordinaire de l’école n’en continue pas moins à questionner un système normatif et sélectif. Les équipes travaillent désormais à améliorer la qualité des parcours proposés. Cette recherche stimule une innovation pédagogique profitable à tous.

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Pour qui ?

Enseignants et responsables ASH, directeurs diocésains, chargés de mission, chefs d'établissements, enseignants, parents d'élèves.

Contenu

16 pages alternant interview d'acteurs, d'universitaires et des reportages de terrain.

Pour quoi ?

Pour une École toujours plus ouverte à tous.

Les +

Une interview de Charles Gardou, anthropologue spécialiste de la diversité et de la vulnérabilité humaine.

Caractéristiques

  • Editeur SGEC
  • Date de parution 1 janv. 2015
  • Nombre de pages 16
  • Largeur (mm) 160
  • Hauteur (mm) 297
  • Épaisseur (mm) 0,6

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