janvier 2016

Le dialogue interculturel et interreligieux en école catholique

Vivre la diversité comme une richesse

L’interculturel et l’inter-religieux qui caractérisent la société française, s’invitent bien sûr dans les classes. Ils peuvent parfois même y surgir de manière brutale, quand la montée des dogmatismes provoque des attitudes de rejet. Le terme « fraternel » a beau être « à la mode » depuis les attentats de 2015, on peut se demander en quoi l’École catholique peut-elle l’être plus et mieux ? En se faisant passerelle culturelle ?

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Pour qui ?

ensemble de la communauté éducative et parents

Contenu

36 pages d’éclairages d’experts et de reportages de terrain fournissant des clefs pour coexister et s’ouvrir à la fraternité.

Pour quoi ?

mieux comprendre les enjeux de l’interculturalité et du dialogue interreligieux, rappeler que l’identité de l’École catholique se trouve dans « la main tendue ».

Les +

Une photographie du vécu des établissement en matière de diversité qui vient illustrer le document d’orientation Dialogue Interculturel et interreligieux en école catholique.

Caractéristiques

  • Editeur SGEC
  • Date de parution 3 janv. 2016
  • Nombre de pages 34
  • Poids (kg) 0.1200
  • Largeur (mm) 210
  • Hauteur (mm) 260
  • Épaisseur (mm) 2,6

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